来源：m6米乐官网入口 发布时间：2024-03-10 16:59:57
2021年9月开学前，我登录南京大学教务网，检查重生名单。哟！我教的英语班上竟有10来名来自经管、口腔医学、人文艺术传达、社会科学、地球科学与资源环境、化学与生命科学、工科试验等好几个院系的藏族学生。
四个“旦增”、两个“卓嘎”、两个“索朗”、还有利西拉姆、次仁拥措、罗桑旺堆、德吉央宗、普布扎西、达娃格桑、扎西措……我看着这些姓名思忖着，卓嘎、央金、央宗一般是女生；达娃格桑，我笃定是个女孩子，格桑花嘛，藏语中的幸福花；旦增顿珠、次仁拥措，如同可男可女。其他姓名，感觉都挺像男孩名的。
当下，我感觉自己不只要教英语，还要了解和尊重他们的日子小习气和文明习俗。我有个愿望——让少数民族学生用英语介绍自己的家园和文明，让我国的56朵民族之花，在整个国际开放。
开学，当我走进教室，见到未脱青涩的他们，与他们扳话，才知道从姓名上判别性别，精确率或许不到一半。
旦增顿珠、罗桑旺堆、普布扎西都是男生，旦增桑姆、索朗曲宗、次仁拥措、益西拉姆、扎西措却都是女生。我最铁定是女生的达娃格桑，不但是个小帅哥，仍是山南市一支篮球队的主力。他用的视频，向全班展现了他在高原球场上和同伴运球、神投的风韵，篮球架也似乎与雪峰齐平。
他们日常的服饰和汉族学生根本无异，普通话流利，脸上也不都泛着“高原红”。请他们讲话，有的往往没开口，就嘴角上翘笑起来；有的女孩，像旦增卓嘎、德吉央宗，讲话细声细气，得走近侧耳才干听清；有的男孩，像旦增顿珠、普布扎西，甚至会腼腆得脸红，特别质朴心爱。讲话斗胆的要数索朗曲宗，这个白净的圆脸小姑娘会最早打破冷场，活泼气氛，还把爸爸妈妈做的奶酪带到班上，每块“大白兔”奶糖巨细，浓缩着雪域高原的真情。
这些藏族学生很早就外出读书，练就了超强的自理能力。像喜爱花式跳绳和跳舞的小姑娘扎西措，是三好生、班干部，在我的英语课上，她担任小组长，和不同民族的同伴们把活动办得绘声绘色。会跳锅庄舞的次仁拥措特别爱笑，她在江苏试验中学读初中，进入大学没多久，就参与了秋季校运会，夺得女子铅球赛冠军。上课时，她常坐第一排，和同桌仔细操练英语对话。长发潇洒的旦增桑姆，初中在辽宁辽阳就读，高中转到安徽铜陵，拿过校园舞蹈竞赛二等奖。
这些藏族学生的母语听说读写都没丢，相互攀谈天然用藏语。我教写英文简历，他们打印出来后，我请他们用藏文书写各自的姓名。尽管我和其他同学看得云里雾里，却敬服他们能写出这如画般美丽文字。寒假前，我给全班每位同学书写英语赠言，怎样都无法写出藏文，只好写上一句“扎西德勒”聊表心意。
对藏族学生而言，学习英语要比汉族学生面对更加大的应战。我不只要陪他们知难而进，勤读多练，还要添加他们的英语情商，把英语和实际日子、家园文明、未来开展联系起来。
其间一项颇受欢迎的测验，是在寒假期间制造《爱家爱乡爱祖国》的中英文短视频，上传到教育渠道，让全班赏识。学生一边播映自己的著作，一边解说，答复其他同学的发问。赏识和互动环节完毕后，大家用英文写观后感，上传到教育渠道，共享互相的感触。课堂上，台下观看的同学仔细、猎奇，台上解说的同学心境昂扬，连平常过于腼腆的藏族孩子也勇于露脸了。
藏族学生用克己的伴奏视频，展现了最实在的家园美景、最贴地气的藏族日子以及最日常的“舌尖上的西藏”。
罗桑旺堆从飞机上俯拍无垠的雪山，展现自家的藏面、甜茶，还有藏历腊月二十九晚的团圆美食“古突”（即面疙瘩），标志除旧迎新。
旦增央金大秀雪后自家的小宅院和妈妈制造的山君灯，还有她和妈妈、姥姥做的藏式包子，爸爸和弟弟组队玩电子游戏的场景。
一头自来卷的普布扎西在高原骑马奔驰，在格桑花绽放的草野上，牦牛顶角，绵羊撒欢，四枚青鸟蛋映着青稞地。
德吉央宗放着几十头牦牛，指出哪些是young yaks（小牦牛），哪些是middle-aged yaks（中年牦牛），她为这些“高原之舟”预备饲料。
次仁拥措穿上了艳丽的藏袍，和乡亲们围成圈儿，跳起锅庄舞，和俄巴村文艺演出队一同高唱国歌。
我则点评视频中的英文表达，用里边的比如教育中英互译的技巧，让学日子学活用、现学现用。我阅览一篇篇英文读后感，指出对错，然后让学生做修正，再交我阅览，再返还给他们。一般写作操练，都要过两三遍。这些藏族学生也很争光，越改越好，大部分都能改到“A”的水平。
我希望能接着教他们，把他们再往前带一带，让他们在藏语、汉语的根底上，再用英语成果愿望，讲好母校、家园和祖国的故事，也讲好他们自己的人生故事。他们对我吐露过，结业后要建造家园，希望我能帮他们圆梦。
信任吧，亲爱的同学们，你们的姓名开放在我心间，你们的身影会出现在昆仑之巅，活泼在各个专业范畴。在母校南京大学百廿华诞之年，让我们铭记校训“诚朴宏伟，励学敦行”，一同加油！
本年秋季开学，这些藏族孩子已成为南京大学二年级学生，校园组织我持续教他们“大学英语根底”课程。真好！师生再相逢。
通过一学年的尽力，他们说英语自傲斗胆了不少，参与教育活动更积极了。像行政管理专业的索朗卓嘎，开学第一次朗诵英语对话，便冷艳四座——精确、流通、天然，不只读出了人物的口气和心境，还带点美式英语的口音。她揭秘，由于暑假观摩英语情景剧，仿照操练，不知不觉就学会了……各族同学都为她的精彩体现拍手。我鼓得最响了！
我等待藏族孩子和其他民族的同学持续互帮互学，等待他们在大学课堂上踊跃讲话与发问，等待阅览他们的英语作业，等待他们共享在校园民族大家庭日子的点点滴滴，等待一同用自己的母语和英语传达我国好故事……
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